"TICS EN EL AULA: TERCERA PARTE "EL DESAFIO DE CAMBIAR LAS PRACTICAS DOCENTES..."

NUESTRAS REFLEXIONES…..

"LAS COMPUTADORAS Y LA TECNOLOGIA POR SI SOLAS NO HACEN MARAVILLAS NI MENOS MILAGROS EDUCATIVOS, NO ES LA PANACEA DEL ASUNTO.

LA TECNOLOGIA, BIEN APLICADA, PUEDE SER UN APORTE EN EL AULA, UN BUEN APOYO PARA HACER LAS COSAS MAS FACILES, PERO HAY QUE CAPACITAR A LOS PROFESORES, HAY QUE EDUCARLOS TECNOLOGICAMENTE TANTO COMO A LOS NIÑOS.

SE ME OCURRE TODOS LOS PROFESORES SENTADOS EN LOS PUESTOS DE LOS NIÑOS CON UNA LAPTOP EN LA MESA, Y EN FRENTE A UN ESTUDIANTE MUY SUELTO DE CUERPO CAPACITANDOLOS, NO LES PARECE SIMPATICO.....

LOS DOCENTES TIENEN QUE DARSE LA OPORTUNIDAD Y CORRER EL RIESGO DE ABRIRSE AL MUNDO DIGITAL, ES UN MUNDO LLENO DE OPORTUNIDADES PEDAGÓGICAS, FACILITA EL TRABAJO DOCENTE Y CADA CLASE PUEDE SER UNA EXPERIENCIA NUEVA.

LA TECNOLOGIA ES UNA GRAN ALIADA PARA LA EDUCACION, Y SI LOS PROFESORES SE LO PROPONEN SE PUEDE EXPERIMENTAR UNA REVOLUCION CON ALCANCES POSITIVOS PARA LOS ALUMNOS".

PAMELA VERA APAZA

"PIENSO QUE EXISTE UN TEMOR INJUSTIFICADO EN LOS DOCENTES. EN TEMAS TECNOLOGICOS NO HAY VERDADES ABSOLUTAS. EN CHILE EXISTE UNA TENDENCIA ENFERMIZA POR GENERAR PANICO Y TEMOR EN LA GENTE..AHORA LA COSA ES HACER PARECER QUE LA INTRODUCCION DE LA TECNOLOGIA EN LAS AULAS SERA UNA TAREA COMPLICADA PARA LOS PROFESORES.

TODO ES FACIL. SI SE QUIERE. EL PROBLEMA ES QUE MUCHOS NO QUIEREN.. JUSTAMENTE PORQUE SE LES HA DICHO QUE LA COSA "NO VA A SER FACIL". CLARO QUE HAY QUE INNOVAR, CAMBIAR LAS PRACTICAS DOCENTES, INTRODUCIR NUEVAS METODOLOGIAS... LOS PROFESORES CHILENOS ESTAN PREPARADOS PARA ESO Y MÁS.

ESO SI, ALGO IMPORTANTE. PARTAMOS POR MEJORAR LAS CONDICIONES DE TRABAJO Y LOS SALARIOS DE LOS PROFES. CREO QUE ESE ES EL PUNTO CLAVE QUE PERMITIRA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACION. UN PROFESOR CONTENTO Y SATISFECHO SIEMPRE SERA UN MEJOR PROFESOR."

CINTHYA ARANCIBIA NAVIA